319 étiquettes multicolores et numérotées au verso
pour découvrir, pas à pas, toutes les façons de construire le pluriel d’un nom, avec une SEULE difficulté par série,
afin que l’enfant ait la possibilité d’intégrer CHAQUE particularité de la langue française et puisse ainsi assimiler correctement et durablement l’orthographe.
Les mots utilisés ici sont adaptés aux spécificités de la langue française : ils diffèrent donc en partie de ceux qui figurent dans Pédagogie Scientifique Tome 3 de Maria Montessori
- 9 séries d’étiquettes pour observer la formation du pluriel des noms
- A la fin de chaque série d’étiquettes, la règle de formation est énoncée clairement …(avec ses exceptions ! :))
- + 1 série qui rappelle et récapitule l’ensemble des règles de formation du pluriel des noms sous forme d’étiquettes à apparier entre-elles
- + 10 fiches auto-correctives
- + 10 fiches d’exercices d’application photocopiables avec un nombre mesuré de propositions d’entraînement à chaque fois.
Photos non contractuelles : le matériel reste à plastifier et découper.
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