319 étiquettes multicolores et numérotées au verso
pour découvrir, pas à pas, toutes les façons de construire le pluriel d’un nom, avec un SEUL type d’accord par série,
afin que l’enfant ait la possibilité d’assimiler correctement et durablement l’orthographe.
Les mots utilisés ici sont adaptés aux spécificités de la langue française : ils diffèrent donc de ceux qui figurent dans Pédagogie Scientifique Tome 3 de Maria Montessori (traductions de listes non ajustées à la langue française)
- 9 séries d’étiquettes pour observer la formation du pluriel des noms
- A la fin de chaque série d’étiquettes, la règle de formation est énoncée clairement …(avec ses exceptions ! :))
- + 1 série d’étiquettes qui rappellent et récapitulent l’ensemble des règles de formation du pluriel des noms sous forme d’étiquettes à apparier entre-elles
- + 10 fiches auto-correctives
- + 10 fiches d’exercices d’application photocopiables avec un nombre mesuré de propositions d’entraînement à chaque fois.
Photos non contractuelles : le matériel reste à plastifier et découper.
Agnès Putoud –
Le matériel est tout simplement superbe !
Les couleurs sont magnifiques et rendent les étiquettes particulièrement attractives, elles donnent vraiment envie d’être manipulées et lues.
La qualité de votre travail nous enchante !
Rita Senouci-Joaquim, Educatrice Montessori 6-12 ans (client confirmé) –
Le matériel est tout simplement superbe !
Les couleurs sont magnifiques et rendent les étiquettes particulièrement attractives, elles donnent vraiment envie d’être manipulées et lues.
La qualité de votre travail nous enchante !